Duración estimada: 44 horas

Objetivos del curso

- Dotar al alumnado de los conocimientos necesarios para desarrollar las habilidades y destrezas en primeros auxilios básicos. - Identificar las técnicas de primeros auxilios en situaciones de accidentes, emergencias y catástrofes. - Reconocer las situaciones de riesgos, medidas y prevención de los accidentes más frecuentes.

Metodología

METODOLOGÍA Es un curso de teleformación, por lo que el proceso de enseñanza exige conocer las indicaciones prácticas necesarias para un mejor aprovechamiento del tiempo. El rango diferencial de la educación a través de la teleformación con respecto a la presencial es la separación física entre alumno y profesor. Este aspecto, que a simple vista puede sugerir un deterioro de la calidad de la enseñanza, queda superado con un buen planteamiento metodológico en cuanto a organización de las tutorías y estructuración de los temas. Hoy en día, la efectividad de la teleformación está sobradamente demostrada por su carácter flexible, pudiéndose adaptar a las necesidades de cada trabajador, a su tiempo y a su ritmo de aprendizaje. Todo depende, y en este caso más que nunca, de la constancia del esfuerzo personal y de la ilusión del alumno, que es aún más imprescindible que en la enseñanza presencial. Los cursos están orientados a la capacitación profesional para el trabajo y, hoy por hoy, la demanda de empleo pasa por una mayor cualificación de los trabajadores; el camino para conseguirlo es ofrecer una formación de calidad, adecuada a necesidades reales de los trabajadores. Por esta razón, una preocupación central a la hora de abordar cualquier programa es que esté basado en necesidades reales de formación. Cada especialidad formativa que se desarrolla está enmarcada dentro del mercado de trabajo, el cual presenta características y problemáticas diferenciales que vienen determinadas por la situación sectorial, por la realidad laboral y por las funciones desempeñadas en el ámbito más concreto de la empresa. El diseño de nuestro curso está adaptado a las características de los alumnos que van a recibir la formación. Los materiales que utilizarás son didácticos ya que cuentan con: - Objetivos claramente formulados. - Sistemas de evaluación de aprendizaje. - Ejemplos y consejos prácticos que conecten la actividad con la realidad. - Contenidos adaptados a la manera peculiar de aprender de los adultos. Deseamos que el curso despierte en usted, al menos, el mismo interés que ha movido a las personas del equipo que han intervenido en su elaboración. PROCESO DE EVALUACIÓN El tutor/a comprobará las pruebas de evaluación para analizar si el/la alumno/a ha comprendido los conocimientos mínimos y ha desarrollado todas las actividades necesarias para superar de un modo eficiente el curso. Estas pruebas de evaluación deberán ser cumplimentadas por el/la alumno/a antes del día que se propone para la entrega. Recuerde que si tiene alguna dificultad con el manejo dispone de la ayuda de su tutor.

Índice de contenidos

Módulo 01. Socorrismo.
Tema 01. Socorrismo
Tema 01.
Módulo 02. Normativa aplicable
Tema 01. Normativa aplicable
Módulo 03. Reconocimiento de signos vitales
Tema 01. Reconocimiento de signos vitales
Módulo 04. Soporte vital básico
Tema 01. Soporte vital básico.
Módulo 05. Actuaciones de Socorrismo
Tema 01. Actuaciones de socorrismo
Módulo 06. Traslado de heridos
Tema 01. Traslado de heridos